《教育教学论坛》18年44期目录
18年44期目录
特别关注
论教师权威的必要性 沈萍霞;1-3
西部地方院校推进课程国际化的路径 唐玲萍;4-5
科学管理
多维度协同的新时期地方高校师资队伍建设探讨 叶红;肖蕙蕙;曹阳;6-7
新时代背景下二级学院教学秘书工作的思考 王雪芳;8-9
国内外高校学生公寓主要管理模式及经验启示 冷志勇;10-11
学校与社会
地方应用型本科院校创新创业教育体系的构建 方荣杰;李昱坤;12-13
缝合创新创业教育与专业教育——以南京旅游职业学院为例 方法林;14-16
全日制专业学位研究生创新创业与实践能力培养 卢霞;焦明连;周立;孙佳龙;谢宏全;董春来;高祥伟;费鲜芸;蒋廷臣;李玉;17-19
高校大学生自主创业的案例研究——以淮南师范学院为例 蔡佳钰;20-21
地方应用型本科院校机械专业的校企合作课程建设与实施 黄风立;鹿业波;战昕;钟美鹏;22-23
思想政治
试析习近平爱国主义思想对于辅导员思想政治教育工作的指导意义 何尊;邹靓靓;24-25
微信在独立学院思政教育中的应用与研究 颜秉明;江晶;王磊;周文娟;田宇婷;26-27
积极心理学视域下大学生思想政治教育研究 李友子;张伟岗;王君涛;李颖华;28-29
关于改进高校思想政治教育的思考 王东方;朱颀;30-32
论新时代背景下墨家思想对大学生素质教育的借鉴 杜立群;33-34
新形势下高校马克思主义理论教育存在的问题及改革方案 陈巍;35-36
学生教育
基于创新创业导向的土木工程专业人才培养模式研究 孙丽;刘莉;宋岩升;37-38
浅谈高校辅导员心理压力问题及缓解机制 刘甜甜;左承阳;39-40
专题研讨
运用PHP进行校园信息网开发 周诗辉;何佳玮;王波;41-42
功能对等指导下的韩国小说翻译 王婷;43-44
对流动人口子女义务教育政策的研究 徐迪;马子贤;45-47
高校教师教学发展培养体系的研究与实践——以长春理工大学为例 侯玉秀;杜娟;48-49
野战运动及其对大学生体质健康促进研究 王永;50-51
OVX全身性骨溶解模型在骨外科教学中的应用 何敬川;何建松;宋方茗;52-53
地理科学专业旅游资源调查实践教学路线设计——以吉林大学兴城教学基地为例 韩晓葳;李红;李晓燕;刘慧佳;54-55
安全工程专业“危险化学品安全管理”课程建设 解北京;李成武;栗婧;56-58
“思想道德修养与法律基础”课程过程化考核改革探索——以东南大学成贤学院为例 李清源;59-60
消费需求驱动下避寒旅游地生态文化透视实证研究——以西双版纳傣族生态传统文化传承为例 陈莹;林锦屏;黄助群;61-63
医学院双师型教师教学能力培养学分制的探讨 王映月;杨闻文;64-65
神经内科临床带教中CBL教学模式的应用 董丽果;崔桂云;66-67
手机游戏市场的盈利模式及其风险分析 廖均君;杨澜;68-71
陕西省高校“一流大学,一流学科”建设战略和对策研究 李博;胡大伟;赵现伟;王来军;胡卉;马壮林;72-74
研究性学习与大学人才培养模式选择 王思梦;邵云飞;75-77
江苏省高校海洋技术品牌专业网络在线课程群建设的初探 吕海滨;周立;严雅娟;78-80
国内教师工作满意度研究现状 陈晨;81-82
家兔尿生成影响因素实验技术的改进 刘波;赵兴奇;蔡仕宁;高原;83-85
谈医学生人文素质教育的现状及可能的解决途径 石廷玉;王园媛;涂星;86-87
基于PHP技术的校园综合服务网站的建设 刘爽;周诗辉;张华琦;王波;88-89
“互联网+”时代领导干部媒介素养的调查与思考——以浙江绍兴市为例 李萍;90-91
浅析基于4M致因理论下的户外广告质量安全风险现状——以扬州市为例 夏晓青;金耀华;陈云;92-93
基于主动性学习的进一步探讨 周剑忠;94-95
基于CMMI模型的过程改进 赵海龙;96-97
教改创新
新工科背景下计算机组成原理课程教学改革探索 黄庭培;郑秋梅;刘新平;李世宝;98-99
酿酒工程专业啤酒工艺学课程中研究性实践教学的优化与改革 王金晶;郑飞云;钮成拓;李崎;100-101
算法与复杂度分析案例化教学改革 毕方明;杨文嘉;102-103
民法典背景下商法学课程体系改革研究 樊纪伟;104-105
基于城市管理专业Auto CAD软件课程的教学改革 闫觅;李青淼;106-107
“双一流”建设高校背景下自动化实践教学改革 裴惠琴;赖强;陈世明;108-109
“三位一体”的程序设计语言类课程教学改革 崔焕庆;彭延军;110-112
“制冷原理与设备”课程教学改革实践 张立琋;113-114
基于OBE教育理念的《传感器原理及应用》课程教学改革 刘远社;115-116
基于混合学习的电力电子技术实验教学改革研究 刘金华;吴佳楠;余翼;117-118
让“微课程”走进课堂——谈《复变函数与积分变换》教学改革 王洪涛;仝卫卫;119-120
基于在线开放课程的电工学混合课堂教学模式改革 孙立功;周立鹏;栗素娟;121-122
基于创新创业的专业课程教学改革研究 张会霞;123-124
应用型本科环境工程专业产学结合实践教学改革 翟志才;吴家强;韩瑞瑞;徐劼;方应森;125-127
探索与实践
基于“创客”模式的机电实验室建设与实践 田东红;128-129
高级语言程序设计混合式教学的系统构建与实践 范江波;张建兵;130-131
留学生高等数学教学的实践与思考 史悦;132-133
涉海专业大气科学概论的教学实践与探索 刘洪生;黄宏;林军;134-135
临床预见习在低年级医学生病理学教学中的实践与探索 李镇江;彭春;蒋资;岳育民;陈港军;王霄霜;陈丽;136-137
《新药研发概论》双语教学的探索与实践 郑威;唐婷;沈嘉炜;金乐红;王靖;张丽慧;138-139
面向专业认证的安全工程专业分类培养模式研究与实践 梁天水;李润婉;赵军;钟委;140-141
高校园林专业教学体系的创新与实践 熊作明;冯立国;142-143
教法研究
化工仪表及自动化课程的工程案例教学实践 王红星;盖晓龙;刘伯潭;144-146
构建高校示范性烹饪专业课程实践教学体系模式培养与研究 李河山;方文华;147-148
针对石油专业类留学生的计算机实验课程教学方法讨论——以中国石油大学(华东)为例 陈海华;李世宝;刘建航;149-150
基于虚拟实验的海洋工程专业大学生培养模式探讨 赵恩金;牟林;程飞;蒋浩宇;李健;151-153
程序设计在线作业代码不规范检测方法及应用 杜彬;贺杰;徐阳;王林鑫;尤枫;154-155
Iclass在课堂教学中的运用 朱林林;王国中;滕国伟;李国平;赵海武;156-157
开源分子图形学工具包在有机化学教学上的应用 江辰;陈明;158-159
先进航空航天材料研究生全英文课程课堂教学实践探讨 潘蕾;卢小琳;汪涛;160-161
长江大学资源勘查工程“基地班”课程体系的优化 刘建;林小云;龚文平;何幼斌;王振奇;162-163
以病例为基础的研讨会教学法(Seminar)在内分泌科住院医师规范化培训教学中的应用及评价 蒋先淑;李志勇;164-167
“以学生为中心”的PBL微课模式在病理学中的应用与探讨 王美琳;韩鹏鹏;吴胜男;罗书爱;赵思如;岳育民;陈丽;168-169
探讨生物化学全英文授课的改进策略 叶满红;陈云;杨生妹;170-171
如何更好地讲解矩阵乘法——线性代数教学思考之一 周艳;梁小花;172-173
无机化学课程在高校地球化学专业中的教学探讨 李文霞;路远发;吴越;174-175
检验科医师规范化培训现状及问题研究 谢奇朋;王慧燕;陶洪群;温怀凯;176-177
案例教学法在管理学教学中的应用探析 唐洁;麦陈耀;178-179
研讨式教学方式在党校专题教学中应用探讨 胡卫华;180-181
互联网+时代下多元教学法在儿科护理教学中的应用 谢文柳;182-183
体验式教学在商贸流通专业实践教学中的应用 杨帆;王敏;孙宜彬;184-185
流程图在程序设计语言教学中的应用 梁宇恩;邹会来;戴坚锋;186-187
中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学方法探讨 黎鲲;周丽妤;188-189
学分制下的电梯专业的现代学徒制课程体系构建 屈省源;张继涛;190-191
CAD/CAM软件课程翻转课堂教学设计——以《阶梯轴的建模》为例 赵博宁;192-193
微信公众平台辅助教学模式在儿科实训课程中的应用 谭媛;194-195
广西壮汉双语课堂教学模式的构建 韦家朝;韦宏;196-197
基于系统共协反应的中学生综合素质测评模式研究 王泽高;198-200
基于高中信息技术考试成绩挖掘的精准化教学辅导初探 敖培;201-202
依托几何直观,培养数学素养 钟丽娟;203-204
教师观点
基于PHP网站建设的功能实现和问题分析 周诗辉;赵天琦;王波;205-206
德国“卓越计划一期”评析 朱莲莲;207-208
谈案例教学在高校大学生职业能力培养中的问题与对策 赵丹琦;209-211
学位等级制中荣誉学位的内涵及其发展思路 赵畅宇;212-213
LPS局部骨溶解模型在骨外科学的应用分析 项锡勇;黄浩;宋方茗;214-215
认识梦想、生成梦想、践行梦想 胡理乐;216-218
化工本科毕业论文指导的思考 陈晋阳;219-221
工程教育专业认证对高校教学秘书管理工作的启示 李鑫;222-223
HIM的构建对医学本科教育的探索和启示 陈诚;王晓华;尹园;孙敏;邵海亚;陆建伟;冯继锋;224-225
模拟医学教育在外科创伤诊疗中的优劣势分析 甄福喜;杨海源;杨艳;226-227
思维导图对在校护生学习中医护理操作的影响 黄靖珏;李子滢;谈玲;韩玲利;汪子微;李芳;陈丽;228-229
高等数学教学方法心得 王晓梅;刘文军;全宏跃;230-231
关于生物化学实验课程教改的一点评议 刘平;龚祝南;232-233
浅谈临床医学生全科教学 林琨;梁佩珊;窦慧宏;王伟权;234-235
浅谈商业银行经营管理学双语教学的管理 刘艳艳;236-237
参与式教学法应用研究评述 刘林艳;238-239
面向新时代的海洋测绘高等教育发展现状、不足及对策 王晓;董春来;吴清海;240-241
探索如何提高大学数学教育 郭聪冲;徐菊;242-244
浅析新时期烈士精神传承教育工作的开展 安新丽;245-246
浅析高中数学初任教师的现实冲击及应对策略 王勇;247-248
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略 林志强;249-250
“自主、合作、探究”之浅谈 王兆荣;251-252
幼儿园大班科学区游戏材料的选择和投放文献综述 周月青;253-254
职业教育
同步于实践教学全过程的信息化管理初探 黄颖;张满清;王晶;李桂伶;255-259
加强艺术院校专业教师在德育中的作用研究 延凤宇;260-261
医学类高职院校创新创业教育的探索——以福建卫生职业技术学院为例 陈洁;262-263
基于积极心理学理念的高职学生学习倦怠研究 张瑾;陈华;陈树;264-266
线上线下一体化服务在图书馆中的应用刍议 崔宏强;267-268
实验平台
融合专业知识的精品实验项目的建设 王海燕;徐永强;李世宝;269-270
《应用地球物理》实验课程教学细节设计 成谷;271-272
新工科背景下的创新创业教育实验室建设 冯建周;王晓寰;张莹;273-274
改革实验教学模式培养大学生的实际动手能力 杨炎;宋方茗;275-276
有机合成化学实验教学改革探讨 申有名;周诗彪;肖安国;陈远道;彭新菊;张春香;张向阳;277-278
给树贴应变片—交叉学科实验教学实践 胡潇毅;刘达列;279-280
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