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《教育教学论坛》18年02期目录

发布时间:2023-08-15 15:25:56 浏览量:0 作者:创始人

18年02期目录

特别关注

浅析新常态下非物质文化遗产的保护 马飞;1-3

基于重基础强实践的四段式人才培养模式研究 刘伟;常征;张志信;胡展育;詹云静;陈云;4-6

科学管理

高校辅导员应对突发性事件的策略研究 陈博霄;7-8

强化高校研究生培养中的师生关系 郑臻;屈艺;童煜;母得志;9-10

高校辅导员理工科专业学风建设的思考 周芳;11-13

我国高校内控建设的实践与思考 郑彩云;谢新伟;14-15

机械设计自动化设备的安全控制管理探讨 贺淳;16-17

教师建设

以核心素养为视角浅谈小学教师培训 张筱茜;18-19

基于“社群学习”的应用型大学教师教学能力提升路径研究 高书丽;郭彦丽;20-21

医学院校的教师幸福感——基于福建中医药大学的调查研究 丛一博;许茜;22-24

论新媒体时代高校班导师工作的机遇和挑战 牛声爽;25-26

学校与社会

创新创业教育理念下高职院校茶艺类人才培养模式探讨 张晓菊;张凌云;27-28

创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化可行性研究及实践探索 周青军;魏通;刘文泼;安冬敏;李泽朋;仝晓强;29-34

校企互动电力工程技术人才培养模式探索与分析 郭晓瑞;杜树新;钱懿;35-36

应用型高校创新创业教育的策略研究 戚雪娟;杨景胜;37-38

“换框”技术在大学生就业指导工作中的运用 王丽红;39-40

医药经营与中医药古典文献资源利用结合研究 孙晓;41-42

思想政治

中国民主政治的阶段性实践及渐进策略研究 梁立达;43-44

基于“工学结合”人才培养的高职思想政治教育改革研究 全朝阳;45-46

高校网络思想政治教育平台对比评估——以“易班”和“青年之声”为例 郭静文;47-48

“互联网+”背景下高职思想政治理论教学模式优化分析 焦娜;49-50

中国优秀传统文化在高职院校学生思想政治教育中的应用研究 秦媛;51-53

基于智能手机的大学生马克思主义基本原理概论课程建设 王蓓;54-55

“互联网+”时代高校德育工作路径探究 徐思贤;潘莉莉;56-57

大学生社会主义核心价值观认同的路径研究——以青年亚文化为视角 王亚科;58-59

专题研讨

载体应用对医院文化建设的影响研究 唐玲;姜虹;热孜万古丽·买买提;60-61

浅析混凝土结构的裂缝成因及加固措施 裴燕;郑文英;孙存婧;62-63

当代大学生海洋意识调查研究——以大学为例 孙鹏;高璐;姚蕊;64-65

探析BIM技术在建筑装饰工程技术专业实训教学的应用 张蓓;殷滔;周子硕;66-68

对分课堂推进本科中医教育标准和专业认证落实的价值探析 周波;刘晓芳;王博瑶;王蕾;刘怡筠;刘若水;孟繁洁;张志国;阚湘苓;69-70

京津冀轨道交通高技能人才需求及培养现状的研究 周琳;71-72

卓越地理师范生自我认知、公众视差及影响因素研究——以陕西师范大学为例 贺伟伟;严艳;73-77

“一带一路”背景下传媒赛事与“芙蓉工匠”的内涵及关系研究 罗琦;78-80

谈环境科学专业生态学教学中环境问题的融入 余世金;81-82

医学生法律意识培养现状及其研究 赵婷婷;刘闪;邓盛木;83-84

医学类教材中的困惑与思考——维生素B12到底在小肠什么部位被吸收 蔡维维;陈俊良;杜斌;吴国胜;柴高尚;王晓岚;邱丽颖;85-86

从二元经济视角分析农科研究生的就业偏好 李延;刘强;罗光;87-89

结合MOOC浅谈“模拟电路基础”课程的创新 吴涛;90-91

铁环铁链套结魔术的分析力学研究 王翚;李桐;李同伟;92-93

从器物之美论设计形态学中的造物与造形——以广府文化为案例 邓铨;贺锋林;94-95

中西医结合耳鼻咽喉科学“变态反应性鼻炎”说课设计方案 范婧莹;戴娜;何迎春;田道法;96-97

移动学习与农民大学生培养的适应性研究 杜芬;彭瑛;98-100

中日理工科研究生教育对比所带来的启示 盖作启;廖洁丹;沈兴;101-102

团体辅导对二本院校贫困生职业生涯规划的干预研究——以金陵科技学院为例 纪晓明;陈健;103-104

羧甲基纤维素—肉桂精油复合涂膜对香蕉保鲜的影响 金元宝;吴莉婷;旷海粵;罗茜;邱书亭;李惠仪;王洁卿;江厦裕;冯家俊;梁捷铉;105-106

基于层次聚类的军校学员MOOC学习行为分析 王石杰;程志君;孙海朝;罗鹏程;107-108

基于教学案例探讨对分课堂培养学生综合能力的价值 王璐明;罗晓颖;韩天放;王博瑶;刘晓芳;周波;109-110

浅析新形势下师范生专业素养的培养 李晓萌;苏先锋;111-112

教改创新

少数民族地区常微分方程教学模式的探索 李文娟;李书海;汤获;113-114

能源经济学本科课程的研讨式教学改革探索 唐旭;王建良;冯连勇;115-118

《机械工程基础》课程任职化教学的改革 李艳丽;赵培仲;苏洪波;李玲;119-120

新形势下工程管理专业产教结合模式实践教学改革探究 居俊;121-122

《复合材料原理》课程教学实践与改革 张奇伟;孙海勤;123-124

生物化学课程过程考核改革 杨坤;李德富;吴重德;李永红;田永强;刘文彬;125-127

与机械创新设计大赛相结合的“机械原理”教学改革 曾斌;刘禄;陶鑫;128-129

基于任务驱动法的机构力分析教学改革实践 匡兵;何玉林;杨孟杰;吴晓华;130-131

电子信息工程专业教学改革及人才培养模式 李开昕;李士心;曹阳;132-133

地方高校电气工程特色专业课程教学改革与探索 马艺玮;唐贤伦;朴昌浩;黄淼;胡向东;134-135

一级学科建设背景下旅游文化类课程的优化整合 王林;136-137

探索与实践

基于顶层设计的应用化学专业课程体系的构建与实践 蒋红梅;方俊;苏招红;刘晓颖;杨建奎;喻鹏;李霞;王辉宪;138-139

高校野外地质填图实习的实践与思考 沈文杰;杨志军;何俊国;140-142

《大学物理实验》课程研究性教学模式与实践探索 杨小红;李海;王念萍;143-145

面向“卓越软件工程师”培养的课程体系改革与实践 郝琨;李志圣;刘榕;赵黎强;李宇;146-147

“生物制药基础”课程建设的探索与实践 陈庆梅;吴骏;148-150

地方高校专业结构调整的研究与实践 陈光;吴春岩;151-152

基于“翻转课堂”与“情境教学”二维教学模式的研究与实践——以“生活中常见的有机物——乙醇”为例 郭静;曲晓春;153-155

以外教为主导的工程实践教学模式探索与实践 刘琦;朱兆优;蓝贤桂;156-157

“翻转”课堂模式在高职设备安装调试实训课堂中的实践与探索 汪海燕;158-159

教法研究

实践教学在创新教育中的作用——以天津农学院动科动医学院校外实践教学为例 张涛;马吉飞;周庆强;王永利;贾楠;邵华;田雨佳;160-161

基于KAQ理论的项目教学法在电子技术课程设计中的应用探索 刘盾;赵文慧;倪晓昌;曲芳;162-163

课程小论文在生物统计教学实践中的应用效果研究 孟东恒;马纪;刘小宁;张爱莲;丁军涛;164-167

基于大数据背景下专升本英语翻译教学机遇与途径研究 朱思明;168-169

会计专业创新人才内涵及实现路径研究 陈丽兰;170-171

TBL结合LBL教学法在遗传学教学中的应用 邹先琼;肖福英;廖锦锋;172-173

PBL教学模式的实践与效果研究 张小凡;周伟丽;174-176

产学研用、融合发展的特需项目研究生培养模式的探索 赵晶;177-179

应用型本科大学《电气控制与PLC》课程的理论与实践教学研究 王峰;程航;王晓芳;边玉国;180-182

《海上保险学》课程在航海类专业中的教学方法探讨 徐东星;183-184

工业设计专业英语教育教学研究 高梦瑶;185-186

PBL+CBL双轨教学模式在临床专业医学统计学教学中的应用 闫丽娜;高霞;张晓琳;唐龙妹;王立芹;187-188

新英语教学法在土木工程建筑材料课程的应用 汤盛文;陈娥;蒋睿;陈冲;189-192

在双语教育模式下新疆籍少数民族大学生英语学习现状调查研究 阿丽米娜·阿力玛斯;魏琳珊;达娜·波拉提别克;古丽巴合提·卡里木;193-194

基于博物馆教育资源的大学生学习共同体构建 傅学丽;刘建勇;刘加慧;195-196

游戏化学习理念在翻转课堂教学中的应用研究 姜艳;197-198

PBL教学模式在国际金融课程中的应用 梁锶;199-200

布拉格方程在实际工程分析中的应用 熊焰;秦欢;何遥;201-202

基于层次分析法平原地区城镇内涝灾风险快速评估 万飞;石云;殷娜;张达;周兆军;203-206

以学生为中心理念下职业生涯体验课教学策略研究 马海洋;张思雪;王蕾;倪博林;张继红;207-208

MPCK视角下初等教育专业数学课程体系研究 宋鹿鸣;曾涛;209-211

提高“供配电技术”教学质量的方法与途径 孙驷洲;陆华才;金珍妮;212-213

教师观点

小产权房合法化问题研究 韩世鹏;孙雪;214-215

中国高校大学生误入传销的应对策略 柯文昌;216-218

论数学学困生的教育 韩晓峰;219-220

提高硕士研究生培养质量的几个质控点的思考 叶亚琼;刘为民;221-222

互联网时代下大学生的自我定位与发展 郑丽娜;刘岩;董雪莲;223-224

浅谈以学生为本的教学理念在工科物理光学教学中的应用 曲芳;王锦;225-226

基于BOPPPS教学模式的《食品营养生物学》教学设计与思考 王翀;傅玲琳;王彦波;227-228

医学化学“四自一体”实验教学法实施过程中的问题及思考 刘欢;赵华文;季卫刚;杨旭;李兰兰;229-230

高等教育质量内涵建设中教学学术发展的校本途径的研究 李佳恒;231-232

临床技能大赛对提升医学人才培养质量的思考 冯琴;233-234

高校大学生学术型社团的现状及发展研究——以河北经贸大学为例 郝子涵;周雪琦;王钥;王华;235-237

新建地方本科高校应用型人才培养方案制定中存在的问题与思考 龚彦忠;238-239

反观美国中小学中文教学的现状及建议 孙菱;240-241

充分利用实践教学资源,构建中药资源与开发专业开放性实践教学体系的思考 谢红旗;程辟;唐其;谢玲;242-243

职业教育

高职院校课程模块化教学的研究——以《CorelDRAW平面设计》为例 吉珊珊;彭勇;244-245

高职英语教学中批判性思维的培养模式研究 姚君如;246-247

G职业技术学院生源类型对学业成绩影响的研究 潘杰宁;248-250

一带一路形势下,中职学校专业建设对口帮扶浅谈 孙统超;陈冀;何彬;251-252

建立“快乐、高效”的中职课堂教学模式之对策研究 缪晓燕;253-254

高职护理专兼职教师合作授课效果调查分析 胡佳倩;饶和平;邱惠萍;255-256

基于国际化视野的高职食品营养与检测专业人才培养模式的构建 苏爱梅;257-259

浅议技能竞赛对高职师生职业素质的提升——以广州民航职业技术学院民航电子商务专业为例 徐国友;刘晶;260-261

信息技术

BIM技术在基坑工程课程教学中的探索与应用 董文澎;杨泽郁;潘志群;陆斌;262-263

数值仿真技术在《基础工程》教学改革中的应用 杨庆年;李伟伟;264-265

实验平台

浅谈材料类专业实验教学改革 朱媛媛;266-267

基于动态剪切流变仪的沥青实验教学项目探讨 孙艳娜;孙大权;268-269

有效数字在预防医学实验中的应用 杨昱;许洁;270-271

基于实践的研究生医学实验动物学教学分析 张青峰;冯昆;刘星;高书颖;吕延成;272-274

医学院校生物医学工程专业开放性实验教学的建立 戴鹏;王赟;陈琳;曾柱;275-276

病原生物学实验教学资源库的建设与探索 梁磬云;张薇;林鸿程;277-278

通信类创新专用实验室建设研究 薛红;胡景明;邵尉;赵淼;279-280

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