新工科背景下的“工程力学”一流本科课程建设

苏晓星;税国双;1-5

精准思政视角下“生药学实验”课程思政建设与实践

李海花;韩峰;何小溪;李春霞;10-14

高校博雅课程现状调查与思考——以南京师范大学为例

张志刚;陈姝桦;黄涛;15-18

高校加强“双碳”师资队伍建设的思路和对策研究

杨妍;张忻;23-26

新时代独立学院精准资助育人策略的研究

王明照;31-35

机械工程专业实践环节课程培养目标的达成评价方法探究

纪小刚;钱善华;俞经虎;40-43

课程思政视域下高校基层教学组织建设探索——以江苏理工学院电子工程系为例

崔渊;高倩;陈祝洋;48-51

高校教师教学发展评价标准的构建及学科具象——以计算机学科为例

杨林;杨广军;56-59

“双高计划”背景下高职院校专业群建设研究——以白城医学高等专科学校眼视光技术专业群为例

高志玲;李妍;64-67

面向新工科建设的“牵引供电”课程科教融合式教学改革

刘秋降;吴命利;霍静怡;72-75

口腔医学专业“手部技能训练”一流课程建设与实践

郑燕;曾常茜;80-83

面向高年级本科生的消防工程专业课程教学方法改革探索

邵翔宇;杨会双;王健;潘荣锟;88-91

国家级一流本科线下课程建设的思考与实践——以“急危重症护理学”课程为例

李沐;喻思思;李成;96-99

船海学科研究生“论文写作指导”课程教改探索与实践——以哈尔滨工程大学船舶工程学院为例

孙延超;秦洪德;王卓;100-103

新工科背景下“化工专业英语”课程思政探索与实践

吴勇川;张志宾;谢宗波;戴荧;那兵;108-111

康复治疗学专业“运动科学”课程思政改革探索

王晓玲;黄佳;谢秋蓉;陈倩倩;江征;116-119

新形势下高职大学生党员发展质量的探索与实践

段兴中;徐佳;124-127

项目驱动的研究生实践教学案例库建设——以航空智能制造专业学位培养为例

胡俊山;方金荣;田威;132-135

康复医学住院医师规范化培训在线教学探索与体会

任玲;杨永红;何成奇;李利娟;140-144

项目式教学在“药学综合实验”教学中的应用

常文强;王小宁;149-152

“化学海洋学”课程思政教学设计

张盼盼;汪婧;纪志永;157-160

新工科背景下“非晶合金”课程思政建设

黄永江;李隽;刘钢;165-168

“大思政”视域下高校思政教育实践育人模式探讨

王前;乔燕燕;173-176

价值观引领：新时代大学生劳动教育改革探索

丁莹莹;181-184